なんで英語の先生になったのか記念日

小学生のクラス、今日初めて生徒に

『先生ってなんで英語の先生になったの～？』

って聞かれた。

咄嗟で『英語が好きだからだよ～』だけいったら

『え～なんで～』っていってくる。

先日も

生徒『もえ先生って院いってるんでしょ。じゃぁもえ先生にも先生がいること？』

私『そだよ～。』

生徒『じゃぁその先生にも先生がいるってこと？』

私『そうだよ。その上にも先生がいてその先生にもね先生がいるの』

生徒『じゃぁ最初の先生って誰なのかなぁ』

私『確かに誰なんだろ。。気になるねぇ。』

生徒『なんで有名じゃないのなぁ。原始人にも先生っていたのかなぁ』

っていう会話を１０分休憩にしたり、、、

子どもの疑問って無限大だなぁ。

『なんで』が好きっていいなぁ。

と思う。

いきなり

『なぁなぁ！台形の面積の求め方知ってる！！？

後でな、教えるわぁー！！』

ホワイトボードに文字書いてると

『かきたい！かきたい！』

違う生徒に質問してるのに横から

『いいたい！いいたい！』

伝えたいことめちゃめちゃはっきりしてる。

なんでか大人になるとこういうこと言うのが

難しくなる。

なんで英語の先生になったの？がさっきから

頭の中でリピートされまっくている。

今日は、

なんで英語の先生になったのか記念日。

余韻に浸りながら課題、

やらないといけないこと、

クリアしていこう。

Thank you

Moe